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幼小衔接的衔接内容是什么?

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发表于 2020-7-28 10:37:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
那既然是完全有必要的,幼小衔接到底该给孩子衔接什么呢?

对于大多数家长和一些校外机构来说,他们对于幼小衔接的认识为拼音认字,会做一些简单的算术题提前学习小学一年级的知识等。

这种说法不全错,但也不全对。鱼sir先给大家看一些幼升小的考试题吧:
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从这些考题中,我们确实看到它包含识字、运算等知识类内容,但同样的,它也对观察力、记忆力、表达能力、生活常识、运动能力等提出了要求。

因此,知识的学习只占幼小衔接的一小部分。除此之外,我们还得在习惯和能力这两方面为孩子做好预备。

习惯预备分为生活习惯、学习习惯和交友习惯。例如养成规律的作息以保证白天有充沛的精力;上学不赖床不迟到、放学后按时完成作业;学会如何跟同学沟通、遇到矛盾怎么解决等等。

能力预备包括生活能力和学习能力两部分。生活能力指孩子要具备基础的自我照顾能力,例如穿衣穿鞋、收拾文具书包;学习能力则是拼音、识字以及思维能力的训练等。


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发表于 2020-7-28 12:46:19 | 显示全部楼层
其实说白了就是幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。其核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。
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发表于 2020-8-20 14:09:59 | 显示全部楼层
幼小衔接其本身的目的核心在于这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。
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发表于 2020-9-1 13:35:46 | 显示全部楼层
娃现在就读的幼儿园是不教拼音的,但是听邻居说,小学老师两个星期就把拼音教完了,那娃娃到底需不需要报个衔接班恶补一下
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发表于 2020-9-17 14:01:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 哇学语 于 2020-9-17 14:02 编辑
云海间 发表于 2020-8-20 14:09
幼小衔接其本身的目的核心在于这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活 ...

是的,其实幼小衔接,目前教育部门不是太支持的,幼儿园好像也明确不能上小学的课程,不过幼小衔接对于家长来说也不能给孩子太多的压力,主要还是在孩子的学习和生活习惯上多潜移默化的给他们做一些改变就行
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发表于 2020-9-24 11:39:37 | 显示全部楼层
其实可以认识一些基本的字都是可以的,从识字来说幼儿识字方法很多种,而直观观察法是众多方法中最行之有效的。直观观察法可以融合游戏,带给幼儿学习的乐趣,为日后的学习打下坚实的基础。幼儿识字的过程中还可以锻炼记忆力,想象力,创造力,让家长及早发现宝宝的天才基因,是幼儿教育的重要环节。
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