小学入学素质能力培养的目的

听崆

① 系统培养思维能力，全面提升孩子的观察能力、类比能力、注意力、记忆力、推理分析能力、语义理解能力、思维能力。让孩子的综合素质全面提升。

② 培养良好的学习习惯、品质、能力，能够让孩子做到爱学爱问、勤思勤练。并且通过学习发现孩子的优点，指导其全面发展，让家长了解孩子的特色和专长，早做定位。

③及时查漏补缺，对于掌握不牢靠的内容进行巩固

摩苍穹

为了让孩子更加快的适应小学的环境，为将来的学习打造基础

思悦

作为一个殚精竭虑的老父亲，不得不感叹，现如今要想“养好”一个孩子，岂止是身体被掏空，有了娃之前：周一健身房、周二咖啡店、周三周四电影院、周五抱着宠物遛公园。我儿子今年三年级，才刚开始学习英语，我就想着给他报个见效快的课程赶赶进度。

云海间

摩苍穹 发表于 2020-9-7 17:58
为了让孩子更加快的适应小学的环境，为将来的学习打造基础

有些东西现在不学，以后也要学，有些知识现在不学，到了小学就会比别人落后，这或许就是现在一些家长的观念吧？

听崆

云海间 发表于 2020-10-9 16:01
有些东西现在不学，以后也要学，有些知识现在不学，到了小学就会比别人落后，这或许就是现在一些家长的观 ...

话确实如此，一般基础好的孩子幼小衔接不读的话其实本身没多大影响，有些就是有些基础上小学的时候学习起来会更加有底子

摩苍穹

不少家长对幼小衔接关注的比较多，感觉其实还是有原因的，有些民办学校入学也是比较细致化，不过这对学生的质量来说也是一种考验