KADA语文线上课适合做幼小衔接识字阅读课吗？

清程

KADA语文在课程体系上紧贴新课标。使用“学-练-思-说”四维感官学习法，将阅读连接到实战运用，系统搞定阅读理解能力和小学语文应试知识点。

适合年龄：3-7岁
课程时长：10-15分钟
课程价格：1288元/312节课=4元/节

年课共包含208节阅读课，52节复习课，52节表达力提升课和4次语言测评。


体系解读：


课程大纲对标小学新课程标准，有一定的幼小衔接性。课程内容丰富，包含寓言、古诗、历史、神话等，选材优质；
每周课程安排中包含复习课，利于孩子巩固学习；
课程定位为3-7岁，但课程内容相同，对于孩子来说跨度较大，吸收理解能力难以把握，缺少针对性。


课程体验：
   这里以我试听的KADA语文《亡羊补牢》一课为例，解读一下具体的课程环节↓

   纵观上课流程看来，KaDa语文各环节难度较小。学习环节之间的连贯性不强，打散了整堂课的学习重点。且从单节课来看，缺少预复习环节，没有形成完整的学习闭环。加上课堂最后并没有作对本节课内容作升华和拓展，而是引向另一个方向的内容，显得整堂课重点不够突出，也没有体现出寓言故事的意义。

选课建议：KADA语文整体难度较低，适合基础一般或者0基础的孩子进行阅读启蒙。主要停留在故事大意理解的层面，偏基础性，可以作为阅读的入门课程，培养长期阅读的习惯。

课程结束后的成绩单，可以发送给班主任进行点评。所以建议选课的家长需要跟班主任多沟通，及时发现孩子存在的问题。

清程

就个人感觉语文的基础是阅读能力。幼儿阶段的阅读能力通常被称为早期阅读或亲子阅读，听故事可以说是宝宝主要的阅读学习方式。如果能让宝宝喜欢主动翻阅图书，便为宝宝以后语文能力的提高打下了最好的习惯基础。有几项需要爸爸妈妈特别注意。比如，图书的选购一定要用心一些，购买之前家长最好先读一下或听一下专业人士的推荐。在阅读指导中，爸爸、妈妈还要注意，应多一些质疑或讨论，这样更有利于培养宝宝的独立思考能力和判断能力。

对于语文学前启蒙，有一个共识是得到所有人认可的，那就是做好海量阅读，积累自主阅读能力。这对于大部分家长来说，都是可以在找对合适资源的情况下，在家完成的。家长们对于孩子阅读越来越重视，不只是因为教育部对于高考阅读项的倾斜式调整，更是因为，学前实现一定的独立阅读，不光可以为小学应试打基础，还可以让孩子从阅读中积累文学、历史、科普等大语文基础知识。可以说大部分一二年级阅读水平高的孩子，在高中毕业时的阅读水平依旧很高；差的孩子，依旧很差。当然咸鱼翻身的例子不是没有，但概率低。这个并不是耸人听闻，研究阅读的学者做过多次跟踪实验，结果都是类似的。

长珵

就我认为，我觉得KADA也好其他大语文也罢，其实孩子学习语文在很多时候阅读还是非常关键的，阅读多了其实对识字、识词都是有很大好处的